事迹介绍

张正涵同学关心集体、尊敬老师、团结同学，阳光自信，积极参加学校、班级的各项活动。

张正涵同学勤学善思，坚持总结每天的学习内容并从中发现自己的不足，不懂就问，及时调整改正。

他的兴趣、特长，他的坚持还体现在对英语的学习上，他每天都坚持阅读英文原著和听力训练。他的体会是：要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境条件下，实在没有什么捷径可走，“多听”、“多读”、“多说”、“多写”是提高英语水平的唯一途径。他在英语口语的学习上，自信、大方，多次参加校内外英语竞赛，与众多高水平的竞赛选手交流学习心得，从中不断提高自己的英语口语水平，他标准的发音和缜密的英语思维得到了多位外籍老师的赞赏。他作为校英语社团的社长充分发挥这方面的特长，和社团成员们一起将活动开展的有声有色。

2013年2月，他取得了由南京大学认证颁发的《英语高级口译》证书；2013年5月与高二两位学长一起，代表江苏省淮阴中学参加了北京大学中学生国际辩论邀请赛，取得了英文组四胜一负的好成绩，本人获 “十佳辩手”荣誉称号；2013年8月他与队友一起在对外经贸大学代表淮阴中学参加了中国高中生美式辩论联赛全国冠军赛，再次获得英文赛“十佳辩手”。

张校长颁奖词
 

张正涵同学对英语学习的兴趣、坚持、执着，口语表达的流畅，以及他的思辨能力，表明他具有成为这方面的拔尖人才的潜质。因此，向他颁发“校长特别奖”。

     获奖感言
    我非常感谢培育我的老师们，是他们的辛勤付出才有了我今天的收获；我还要感谢我的爸妈，是他们激发了我学习英语的兴趣，给了我前进的方向和动力。我还要感谢学校对我的肯定，激励我攀登新的高峰；作为一名淮中学生，我一定用“进德修业，弘毅笃行”的校训勉励自己，勤奋学习，激情逐梦，让淮中的声音传得更远。

  
事迹介绍

张正涵同学关心集体、尊敬老师、团结同学，阳光自信，积极参加学校、班级的各项活动。

张正涵同学勤学善思，坚持总结每天的学习内容并从中发现自己的不足，不懂就问，及时调整改正。

他的兴趣、特长，他的坚持还体现在对英语的学习上，他每天都坚持阅读英文原著和听力训练。他的体会是：要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境条件下，实在没有什么捷径可走，“多听”、“多读”、“多说”、“多写”是提高英语水平的唯一途径。他在英语口语的学习上，自信、大方，多次参加校内外英语竞赛，与众多高水平的竞赛选手交流学习心得，从中不断提高自己的英语口语水平，他标准的发音和缜密的英语思维得到了多位外籍老师的赞赏。他作为校英语社团的社长充分发挥这方面的特长，和社团成员们一起将活动开展的有声有色。

2013年2月，他取得了由南京大学认证颁发的《英语高级口译》证书；2013年5月与高二两位学长一起，代表江苏省淮阴中学参加了北京大学中学生国际辩论邀请赛，取得了英文组四胜一负的好成绩，本人获 “十佳辩手”荣誉称号；2013年8月他与队友一起在对外经贸大学代表淮阴中学参加了中国高中生美式辩论联赛全国冠军赛，再次获得英文赛“十佳辩手”。

张校长颁奖词
 

张正涵同学对英语学习的兴趣、坚持、执着，口语表达的流畅，以及他的思辨能力，表明他具有成为这方面的拔尖人才的潜质。因此，向他颁发“校长特别奖”。

     获奖感言
    我非常感谢培育我的老师们，是他们的辛勤付出才有了我今天的收获；我还要感谢我的爸妈，是他们激发了我学习英语的兴趣，给了我前进的方向和动力。我还要感谢学校对我的肯定，激励我攀登新的高峰；作为一名淮中学生，我一定用“进德修业，弘毅笃行”的校训勉励自己，勤奋学习，激情逐梦，让淮中的声音传得更远。