——江苏省淮阴中学2024—2025学年度“青蓝工程”师徒结对仪式
青蓝结对育桃李,且扬薪火照杏林。为进一步发挥我校优秀教师的引领与辐射作用,进一步提升我校青年教师的教育教学水平,10月8日晚7点,淮阴中学举行了2024—2025学年“青蓝工程”师徒结对仪式。本次活动由副校长陈凯主持。
会议伊始,陈凯副校长向大家介绍了青蓝工程实施目标。他指出,青蓝工程旨在提高青年教师自身的教学业务水平、教育管理水平,建设一支高质量的教师队伍,使每一位青年教师都成为师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅的“五高教师”。

张明兵校长宣读2023—2024学年度青蓝工程新老结对优秀师徒的决定,并为优秀学员代表颁发证书。朱留明书记为优秀导师代表颁发证书。


教务处胡永主任宣读2024—2025学年度青蓝工程新老结对的通知。朱留明书记、张明兵校长、陈凯副校长、胡永主任为指导教师颁发聘书。




39对师徒签订青蓝工程协议书,许下携手共进的承诺。

青年教师代表薛方为老师作表态发言。薛老师从自身经历出发,对其成长道路上的恩师表达了由衷的感谢。她表示,师父们毫无保留地与我们分享教学经验,身为青年教师,我们也向师父们承诺:立足专业成长,在备课上用心;勤学善思,及时总结;投入感情,以爱从教;学为人师,行为世范,将一代代教师在淮中这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到自身工作中去。

指导教师代表王娟老师作表态发言。王老师指出,师徒结对不仅仅是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手共进、共同成长。希望在青蓝工程这个平台上,每一位徒弟都能以真心取真经,每一位师父都能以真情换热情,成为彼此生命中的一道光,照亮对方的路,温暖彼此的心,在未来的日子里相互闪耀又相互映衬。

教务处颜海红副主任做《“三新”背景下指向高阶思维的课堂探索》经验分享。颜主任立足“高阶思维教学”的背景,从“高阶思维”的理论定义出发,介绍了高阶思维课堂的应有之义,并通过具体案例提出实操措施。颜主任的讲话对师徒们的课堂探索做出了理论性指导。

张明兵校长作指导发言。张校长指出,青蓝工程不仅是教师队伍建设的重要举措,更是淮阴中学光荣的传统和优良教风的深刻体现。老教师应不负重托,发挥传帮带作用,将教学经验和师德规范传递给徒弟,同时以包容心态鼓励徒弟大胆创新。徒弟应虚心学习,珍惜难得的学习机会,勇于创新,敢于挑战传统,师徒携手并进,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献淮中力量。

活动最后,朱留明书记发表讲话。朱书记表示,本年度“青蓝工程”会议做了几项改革,是希望师徒之间更加慎重地选择结对,使结对更有成效。朱书记高度评价青蓝工程的实施意义与价值,他认为这是淮中教师队伍培养的重要举措,一代代优秀的老师把淮中优秀的文化传承下来,把淮中的精神内核传递下来。朱书记对在座教师提出殷切期望:希望在座的各位,牢记作为淮中人的使命;以教育家精神为引领,成为教育家型的教师;形成学习成长共同体;彼此珍惜,珍惜师徒结对的相遇,珍惜淮中共同荣誉。

青蓝工程,是经验与关爱的传递,是成长与积累的再生。愿每一位师徒都能以此次大会为新的起点,在传承与创新中不断前行,为学生的成长和学校的发展注入源源不断的动力。江苏省淮阴中学的教育事业,将在师徒携手共进中绽放更加绚烂的光彩。